Юные академики выяснили, как передается звук, почему комар пищит, а шмель жужжит. Узнали, как устроены голосовые связки. Пришли к выводу, что это важная часть речевого аппарата и их нужно беречь. Выяснили, что нужно сделать, чтобы звук стал громче или тише.
Впереди ребят ждут новые открытия!

